北京玉蝴蝶s女王

此行，海外华文媒体已刊发多角度报道云南的文、图、视频、新媒体稿件百余篇。众多海外华文媒体代表还许下“N刷云南”的愿望。正如加拿大搜罗传媒总经理陈林所说，“云南有着如此悠久的历史和丰富的民族文化，一次怎够？”(完)

这是全国政协进一步落实习近平总书记关于加强和改进人民政协工作的重要思想，积极促进委员视察、考察工作提质增效的生动写照。按照全国政协主席会议要求和《全国政协2023年视察考察调研安排》，2023年共组织14个视察团、3个考察团，其中党外委员专题视察团11个，委员共计202人次参加。

在项目开展过程中，重庆考古秉承多学科合作理念，将科技考古与考古发掘研究相结合，在动植物考古、残留物分析、微痕分析、分子生物学等方面开展综合性研究，为研究古代巴人宗教信仰、生业模式、聚落分布等提供数据支撑。例如，在涪陵小田溪遗址出土人骨中获取了线粒体DNA、核DNA，为建立重庆地区古人类基因库，探讨巴人族群构成及迁徙路线，开展后续人群分析研究奠定了基础。

“民族元典”从“五经”出发，《易》《书》《诗》《礼》《春秋》这5部元典气势磅礴、思想深刻，再到经后世学者不断扩充形成的“十三经”，揭示了中华民族代代相传的价值理念与道德规范。

创新红色教育方式方法。充分发挥红色资源育人功能，赓续红色血脉，传承红色基因，要善用“大思政课”，重视运用实践教育方式，将课堂从校内向校外延伸，把青少年带到革命旧址，在历史发生地开展专题教学、参观教学、情感教学等多种形式，专家讲、现场听、个人悟，让青少年亲身感受历史事件的发生，强化对革命精神的认同，把课堂理论讲授与现场体验等实践教育相结合，实现思政小课堂与社会大课堂相结合，发挥实践育人功能。红色经典记录着党的光辉历史，承载着红色革命传统，要组织开展诵读红色经典原著、观看红色电影等活动，引导青少年在诵读红色经典中汲取文化养分和精神力量，培育爱国情怀，点亮信仰之灯。在全媒体时代，要建立起线上线下相结合的立体红色阵地，把传统手段和新媒体手段相结合，通过“微视频”“微电影”“微课”等青少年喜闻乐见的形式，营造图像、文字、故事叙述者与听故事的人相融合的立体形态教学情境，增强红色文化的表现力、传播力、影响力，提升育人效果，教育引导青少年大力发扬红色传统、传承红色基因，赓续红色血脉，确保红色江山永不变色。